bagaimana sebaiknya penyelenggaraan pameran di sekolah
jawaban
Berikut adalah beberapa hal yang sebaiknya dilakukan untuk menyelenggarakan pameran seni rupa di sekolah:
- Mendapatkan izin dari kepala sekolah dan juga dari guru yang bersangkutan.
- Melibatkan seniman-seniman lokal yang ada di sekitar sekolah.
- Karya seni yang ditampilkan merupakan hasil karya seni para siswa, guru, dan juga seniman lokal yang dilibatkan.
- Membuat panitia penyelenggara yang jelas dan bertanggung jawab,
- Menyertakan para tamu undangan, seperti donatur atau warga sekitar.
- Memiliki tema dan tujuan yang jelas.
Pembahasan
Pameran seni rupa adalah aktivitas puncak dalam seni rupa yang merupakan kegiatan memperlihatkan karya seni rupa yang sudah dibuat oleh para seniman kepada pengunjung pameran. Maka dari itu, pameran seni rupa akan menjadi media komunikasi bagi seniman dan pengunjung pameran seni rupa. Lewat pameran seni rupa, seniman bisa menyampaikan pesan yang terkandung dalam karya seni rupanya kepada para pengunjung pameran seni rupa. Selain itu, pameran seni rupa juga bisa digunakan oleh para pengunjung pameran untuk memberikan penilaian yang objektif mengenai hasil karya seni dari para seniman dalam bentuk apresiasi dan kritik. Hal inilah yang membuat pameran seni rupa menjadi begitu penting karena apresiasi dan kritik ini akan digunakan oleh para seniman untuk terus mengembangkan dirinya agar bisa menciptakan karya seni rupa yang jauh lebih indah. Pameran seni rupa ini juga bisa diadakan di sekolah.
Pameran seni rupa di sekolah adalah salah satu bentuk aktivitas yang dilakukan untuk memperlihatkan hasil karya seni para siswa kepada para pengunjung pameran seni rupa. Namun, tujuan utama dari pameran seni rupa di sekolah ini adalah untuk mengembangkan kegiatan apreasiasi para siswa terhadap karya seni rupa yang ada di sekitarnya.
Berikut adalah beberapa manfaat dari pameran seni rupa di sekolah:
- Meningkatkan kegiatan apresiasi siswa terhadap karya seni rupa yang ada di sekitarnya.
- Meningkatkan kemampuan siswa untuk memberikan penilaian secara objektif.
- Melatih kemampuan siswa dalam berorganisasi
- Meningkatkan motivasi siswa untuk terus membuat karya seni.
- Melatih siswa untuk bertanggung jawab dan mandiri.
